北京中科专家 http://www.t52mall.com/手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！——《诗经·卫风·硕人》一部《诗经》，多少美丽的女子穿梭其间。“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”，此名句出自《诗·卫风·硕人》。《硕人》是《诗经·卫风》中的一首，是卫人赞美齐庄公的女儿、卫庄公的夫人庄姜的诗歌。何谓之美人？方玉润《诗经原始》有云：“千古颂美人者，无出‘巧笑倩兮，美目盼兮’二语。”可见庄姜之美，难有比之。那我们的校园的美呢？如果把校园当做是一个美貌佳人，那么门厅之美似眼睛，廊架之美如眉睫，墙体之美好比脸面，园林之美仿若头发，场馆之美恰似唇齿，标识之美即为点缀的首饰。今天小编就带大家领略一下校园的门厅之美！校门之美校门是向外界展示学校文化形象的窗口，学校的办学历史、办学理念、办学特色、品牌形象都可以通过校门来呈现、传达。1、重庆市朝阳中学在路上文化机构在设计朝阳中学的校门时，将校名，校徽，校赋等融入其中，结合朝阳中学的办学理念以文化石的形式加以展示。通过学校校门便能展现学校历史积淀，彰显朝阳文化，凝聚人心。2、贵阳市林泉小学贵阳市林泉小学是一个升级改造项目。在对校门的改造中，将传统铁门改为了伸缩门，整体造型以树木及叶片为设计元素，很好的诠释了“林泉”中的“林”字，同时在校门设计中加入了全新设计的学校标志。3、贵州盘县淤泥乡中学我们把淤泥乡盘县中学的校门命名为“梦想之门”，学生走进学校大门，便能开启人生梦想之旅。在路上文化机构在对校门进行形象设计和造型设计时，融入了学校理念及区域文化元素，打造出一个独具特色的中学校门。4、贵阳新天学校贵阳新天学校校门以书本和铅笔作为主元素进行设计，整体造型大气独特，三本书分别代表小学、初中、高中三个阶段，彩色铅笔的造型让人眼前一亮，左右两面墙设橱窗展示办学成果和师生活动，侧面采用玻璃围墙，视野通透。5、云南马关县第三小学学校以大树为设计灵感，寓意马关三小根深叶茂且富有生机，左侧以七色线条作为辅助图形，彰显学校七彩文化，造型独特，让人印象深刻。大厅之美学校的大厅是使用频率较高的交通空间，已经从单一的过道交通发展成了兼容性强、性能大提升的公共空间，它经历了复杂的变化并继续变化着。1、贵阳城西小学“竹”是城西小学的文化载体，大厅设计也以“竹”为主体元素。大厅左侧设计了理念文化墙，大厅右侧墙面主题为“竹·迹”，以竹的形式展示学校历史发展简史。地面是“正”字演变地雕。以竹为形，以正为魂，城西精神文化种在每位师生心中。2、铜梁外国语实验小学大厅内部右面墙展示世界地图与校名，左面墙展示世界各大洲的基本情况，标语为“让世界因你而精彩”，告诉学生要努力学习，这样将来才能自由翱翔于天地间。门厅内的柱子数量较多，故只在下方以花装饰，维持门厅大气简洁的风格。3、云阳县双江小学在路上文化机构对云阳县双江小学教学楼一层大厅进行了升级改造，左侧墙面设置校务栏，改变形式、增加色彩、丰富内容，符合小学生的心理特征；右侧墙面是学生“笑脸墙”；正对面拆除门和墙，将原本的内部储物室空间改为书吧。整个设计与校园整体风格统一、协调。4、重庆商务职业学院重庆商务职业学院专注于商务办学，具有深厚的商务文化底蕴，第一教学楼门厅我们设计了“学润德才独善其身”的主题浮雕墙，紧扣学校的文化主题。5、重庆竹林实验学校在路上文化机构在设计竹林实验学校谦竹楼大厅时，直接将学校校训“谦谦君子立身如竹”展示于墙面之上，以最醒目的方式让师生牢记校训。大厅柱体以竹简的形式展示学校精神、文化主题等，让每一位师生都能感知学校的文化氛围，引领他们不断成长。校园文化是一个学校品牌力和竞争力的体现，如今四川、重庆、云南、贵州、湖南等地的各大学校均如北上广等发达城市一样，非常重视校园文化建设。但凡一所学校拥有其独特的学校环境景观设计、学校功能室设计、学校校史馆设计、学校文化用品设计、学科教室/学科资源中心设计等，品牌的力量便得以彰显。想知道云南校园文化建设的哪家好？哪里可以找到好的贵州校园文化建设公司？重庆校园文化设计、重庆校史馆设计、重庆校庆活动策划口碑好的公司有哪些……不妨进入重庆在路上文化传播公司的
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